Novembre 2017

Classe de 2MDM / cahier de textes de la classe :

https://www.barbeypedagogie.fr/3-cahiers-de-textes/2017-2018-2hps-mdm-hgemc/

 

Campagne I welcome - Accueillons les réfugiés

https://www.amnesty.fr/campagnes/i-welcome

 

Projet Venus d'ailleurs et tellement d'ici...

1. Les élèves font des des recherches leur permettant de décrire en quoi et comment, au cours de l'histoire, certaines personnes étrangères (réfugiées ou immigrées) dans leur ville ou dans leur région ont enrichi la communauté,

2. Ils produisent chacun ou en petit groupe, un texte, une BD, un dessin, une chanson, une affiche, etc. montrant les apports des immigrés à la vie de toute la société,

3. Ils réalisent un livret regroupant l'ensemble de leurs productions au format A5, avec le titre "Venus d'ailleurs et tellement d'ici"

4. Le livret pourra être envoyé à Amnesty International France - AIF afin de participer au concours durant l'Assemblée générale organisée à Grenoble en juin 2018,

5. Pour clore le projet, la Commission d'éducation aux droits humains - EDH publiera un document, mis en ligne sur le site, intitulé "Venus d’ailleurs" regroupant une sélection de pages de différents livrets.

 

Calendrier : Octobre 2017/fin avril 2018 : réflexion-recherche, réalisation des livrets, exposition

15 mai 2018 : date butoir pour l'envoi des livrets à la Commission EDH

Juin 2018 : Assemblée générale AIF à Grenoble, concours de clôture du projet

Octobre 2018 : publication du recueil "Venus d'ailleurs et tellement d'ici"

 

Documents et outils pédagogiques :

https://www.amnesty.fr/education-droits-refugies-migrants-asile

 

Ressources proposées par AI Belgique :

https://jeunes.amnesty.be/jeunes/nos-campagnes/migrants-et-refugies/materiel-pedagogique/article/nos-dossiers-pedagogiques-sur-les-migrants-et-les-refugies

 

Décembre 2017

Classe de 2MDM / cahier de textes de la classe :

https://www.barbeypedagogie.fr/3-cahiers-de-textes/2017-2018-2hps-mdm-hgemc/

6 séances (6 heures) d'EMC lundi 04/12, vendredi 08/12, Lundi 11/12, vendredi 15/12, 

lundi 18/12 et vendredi 22/12

Témoignage : Rachel, réfugiée du Congo-Brazzaville (rédigé avec Margot)

Recherches sur internet : Tristana & Tatiana : analyse de témoignages de migrants, Hélène, Myléna & Clémence : analyse de dessins et de vidéos, Alyssa & Océane : analyse de l'interview d'un migrant, Sarah : l'apport des migrants au plan culturel.

 

Mars - Avril 2018

Classe de 2HPS / cahier de textes de la classe :

https://www.barbeypedagogie.fr/3-cahiers-de-textes/2017-2018-2hps-mdm-hgemc/

5 séances (6 heures) d'EMC lundi 19/03, vendredi 23/03, lundi 26/03, vendredi 30/03 et vendredi 06/04

Laura et Manon: le Dalai-Lama, un migrant célèbre (une affiche et un texte)

Caroline, Rémy, Steecy: les migrants du Portugal (une affiche)

Claire et Florian: une réfugiée du Cameroun (une interview et une affiche)

  

Classe de 2GA2 / cahier de textes de la classe :

https://www.barbeypedagogie.fr/3-cahiers-de-textes/2017-2018-2ga2-hgemc/

6 séances (6 heures) d'EMC jeudi 22/03, vendredi 23/03, Jeudi 29/03 et vendredi 30/03, Jeudi 05/04 et vendredi 06/04

Sézin: un texte avec une image; Joris: un texte; Laïssa, Marie-Claire, Léa: une affiche; Yohan, Mamadou: un dessin; Charly, Florian: un texte; Manon, Émilie, Carla: un texte et un dessin; Béatriz, Léa, Audrey, Camille: une chanson; Elvis et Océane: une affiche.

 

Voir quelques unes de nos réalisations: https://antennejeunesamnestylpodanton.jimdo.com/action-i-welcome-2018/quelques-unes-de-nos-productions/

 

Mai 2018

Montage du livret par Florence Gondolo, professeure documentaliste

15 mai 2018 : envoi du livret à la Commission EDH 

 

Voir le projet I WELCOME des BTS SP3S

https://antennejeunesamnestylpodanton.jimdo.com/le-projet-des-bts-2017-2018/